• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Адрес: Старая Басманная ул., д. 21/4, стр. 1, каб. 414в
Телефон: +7 495 772-95-90*22692
Email: aengovatova@hse.ru

Руководство
Руководитель школы Углева Анастасия Валерьевна
Научный руководитель Порус Владимир Натанович
Заместитель руководителя Карпенко Елена Константиновна
Заместитель руководителя Дроздова Дарья Николаевна
Менеджер по работе с преподавателями Захарова Наталия Владимировна

+7 (495) 772-95-90 *22685

Книга
Сила ненасилия: Сцепка этики и политики

Батлер Дж.

М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2022.

Статья
Рецензия на книгу В. К. Кантора «Две родины Достоевского: попытка осмысления»

Карпова Е. А.

Философические письма. Русско-европейский диалог. 2022. Т. 5. № 1. С. 229-234.

Глава в книге
Eternity for Plato: The Dialogue between Parmenides and Timaeus

Pleshkov A. A.

In bk.: Plato’s Parmenides: Selected Papers of the Twelfth Symposium Platonicum. Vol. 41. Baden-Baden: Academia Verlag, 2022. P. 371-378.

Препринт
"Всякая история" Ильи Копиевского и ее российские читатели

Зарецкий Ю. П.

Исторические исследования. WP19. Высшая школа экономики, 2022. № 01.

Тема «студенты» – Новости

Весенняя школа для студентов Школы философии и культурологии

Учебный центр «Вороново»
Школа философии и культурологии объявляет о приеме заявок на участие в весенней школе «Практики чтения» для бакалавров и магистрантов Школы философии и культурологии, которая пройдет 18-21 мая 2022 года в учебном центре "Вороново".

Студенты сделали онлайн ресурс про неканонических авторов европейской философии

На сайте размещены результаты первого года работы НИС "Неканонические авторы и тексты в истории европейской философии"

Завершен студенческий исследовательский проект «Анализ научных мероприятий и публикаций по философским проблемам физики за 2017–2021 гг.»

18 июня на семинаре научно-исследовательской группы «Философия науки» Школы философии и культурологии НИУ ВШЭ прошла презентация и обсуждение результатов проекта. Участники проекта рассказали, как собирали информацию и к каким выводам пришли по четырем направлениям: научные мероприятия, научные статьи, книжные издания, программы обучения в университетах.

Завершен студенческий проект «Мониторинг отношения студентов к курсам «Философия науки» и «Философия»

В течение всего 2020/2021 учебного года 8 студентов разных факультетов и специализаций собирали и анализировали информацию об отношении студентов-бакалавров различных образовательных программ НИУ ВШЭ к курсам «Философия» и «Философия науки». По ожиданиям от курсов было опрошено 782 студента, по итогам курсов – 602 студента. Презентация результатов проекта была представлена в мае на собрании преподавателей Школы философии и культурологии в Воронове.

Результаты конкурса НИРС-2020

Подведены итоги конкурса научно-исследовательских студенческих работ 2020 года. Поздравляем студентов и выпускников факультета гуманитарных наук и их научных руководителей!

«Студенты моего модуля серьезные, трудолюбивые и очень ответственные»

«Студенты моего модуля серьезные, трудолюбивые и очень ответственные»
Одним из первых международных преподавателей, приступивших к дистанционной работе со студентами ВШЭ в этом учебном году, стал Лев Манович – профессор компьютерных наук Городского университета Нью-Йорка, автор работ о цифровой культуре и новых медиа. Он ведет проектный семинар на факультете гуманитарных наук для студентов бакалаврской программы «Культурология».

Поздравляем Максима Евстигнеева с успешным прохождением конкурса на единый трек обучения "магистратура-аспирантура"!

Поздравляем Максима Евстигнеева с успешным прохождением конкурса на единый трек обучения "магистратура-аспирантура"!
Сотрудник НУЛ трансцендентальной философии и студент магистерской программы "Философская антропология" Максим Евстигнеев прошел конкурсный отбор на программу единого трека обучения "магистратура-аспирантура".

На ФГН стартовали проекты для желающих изучать классические языки

В сентябре на ФГН Вышки запустился масштабный инициативный проект, посвященный разработке методических материалов для изучающих латинский и древнегреческий языки. Программа проекта включает три блока, каждый из который представлен на Ярмарке в качестве самостоятельного исследовательского проекта.

Открытие Конкурса научно-исследовательских работ студентов