Адрес: Старая Басманная ул., д. 21/4, стр. 1, каб. 414в
Телефон: +7 495 772-95-90*22692
Email: aengovatova@hse.ru
Школа философии и культурологии факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ создана 1 сентября 2020 г. в результате объединения Школы философии и Школы культурологии. Её сотрудники — известные учёные и опытные педагоги — ведут исследования в области истории философии и культуры, этики, логики, философии религии, социально-политической философии, культурной политики и культурсоциологии. культурной антропологии и визуальной культуры. В Школе ведётся профильная экспертная деятельность в сфере культуры и этики. Особенностью Школы является ориентация на проектный характер образовательной и научной деятельности сотрудников и студентов.
Под науч. редакцией: Д. И. Земцов, С. Г. Косарецкий, И. Ю. Иванов
М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2025.
Вопросы философии. 2026. № 4.
В кн.: Теория и методология исторической науки: терминологический словарь.. М.: Институт всеобщей истории РАН, 2025. С. 383-384.
Dolgorukov V., Gladyshev M., Galimullin R.
arxiv.org. Computer Science. Cornell University, 2024
НИГ «Философия науки» приглашает на очередной научный семинар!
16 декабря пройдет дискуссия «Коллективное и/или индивидуальное в науке», в которой примут участие Константин Владимирович Иванов (д.и.н., гл. науч. сотр. ИИЕТ РАН, Москва), Илья Игоревич Мавринский (к.ф.н., доцент НИУ ВШЭ, Москва), Анастасия Ауман и Даниил Лаврищев (м.н.с. ИИЕТ РАН).
Участникам предлагается обсудить дихотомию коллективное / индивидуальное в научном действии, ее проявления, возможности переработки или снятия в ряде оптик и тем: научная практика в философии и истории науки; индивидуальная и/или коллективная эпистемология научного познания; преемственность идей, память в науке и интеллектуальная история; этика и этос научного сообщества с точки зрения коллектива и индивида.
Дискуссия состоится 16 декабря в 19:30 в аудитории А-214 на Старой Басманной 21/4. Регистрация для тех, кому нужен пропуск или ссылка на участие в форме ниже.